{"product_id":"lapprendimento-significativo-strumenti-e-metodi-di-psicologia-cognitiva","title":"L'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva","description":"\n    Le teorie cognitiviste hanno un valore, oltre che in ambito psicologico, anche nel campo della didattica. L’attenzione alle tematiche della percezione, dell’attenzione, della memoria, dell’immaginazione, del pensiero, del linguaggio e della conoscenza fa sì che il cognitivismo offra una cornice teorica con risvolti operativi di rilevante utilità. Le idee chiave che rendono questo indirizzo interessante per i docenti – e che hanno segnato una vera e propria “rivoluzione copernicana” in didattica – sono essenzialmente due, tra loro connesse: l’apprendimento è un processo costruttivo; l’insegnamento deve facilitare i processi mentali attivi dei discenti. Dopo il cognitivismo, l’insegnamento coincide sempre meno con la trasmissione di conoscenze preconfezionate e sempre più con la creazione di condizioni atte a favorire la partecipazione attiva nell’elaborazione della conoscenza. Conoscenza, che viene costruita e non semplicemente recepita o registrata. Conoscenza, come esito di un’interazione dinamica e continua tra ciò che di nuovo acquisiamo e ciò che già sappiamo.\u003cbr\u003e\n    \u003cstrong style=\"font-size:20px;\"\u003eL'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\n    \u003cp style=\"font-size:12px;\"\u003edi Gambetti, Fabio - 2021-07-28\u003cbr\u003e\n    Edizioni La Rondine Edizioni\u003cbr\u003e\n    ISBN 9788832268492\n    \u003c\/p\u003e","brand":"Libreria Libraria","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49620557988179,"sku":"9788832268492","price":24.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0898\/2183\/9699\/files\/9788832268492.500.jpg?v=1729101960","url":"https:\/\/librerialibraria.com\/products\/lapprendimento-significativo-strumenti-e-metodi-di-psicologia-cognitiva","provider":"librerialibraria","version":"1.0","type":"link"}