Le religioni presentate ai miei alunni. Per un'educazione al dialogo interreligioso. Testo per l'insegnamento della religione nella scuola superiore

Il sussidio vuol far conoscere ai ragazzi, in modo essenziale ma non superficiale, le varie religioni del mondo. Nel trattare il tema, lautore si mostra particolarmente attento ai pi moderni criteri adottati dalle scienze delle religioni e offre una presentazione quanto pi intenzionalmente imparziale delle esperienze e dei contenuti religiosi propri di ciascuna fede, mirante a uneducazione religiosa culturalmente seria e non di parte da rivolgersi a tutti gli studenti. Il volume suddiviso in sei Unit di Apprendimento (UA): 1. Alle origini della religione: unintroduzione generale sulla nascita e la realt religiosa. 2. Le principali religioni del mondo: presentazione delle cinque principali religioni del mondo: induismo, buddhismo, ebraismo, cristianesimo e islam. 3. Zoom sui tre monoteismi: un approfondimento sulle tre religioni che hanno in Abramo il padre comune della loro fede: ebraismo, islam e cristianesimo. Il cristianesimo, e in particolare il cattolicesimo, stato volutamente messo per ultimo per dargli maggior risalto, anche grazie ad un significativo numero di pagine a esso dedicate. 4. Tematiche a confronto: la parte pi innovativa del testo. Si presentano 30 tematiche (in ordine alfabetico: da Abbigliamento a Trapianti), per le quali sono descritte le posizioni delle cinque principali religioni del mondo. 5. Le altre religioni e i nuovi movimenti: in cui si completa il panorama delle religioni del mondo (sikhismo, shintoismo, religioni cinesi ecc.), compresi i nuovi movimenti e gruppi di derivazione cristiana, come i Testimoni di Geova. 6. Facciamo il punto: una sintesi generale sul valore delle religioni oggi, in particolare sullimportanza del dialogo interreligioso. Al fondo del sussidio stato messo un utile e fondamentale Breve dizionario delle religioni. Le Unit di Apprendimento (UA) hanno la seguente impostazione: Una pagina introduttiva: con una foto simbolica, un breve sommario (Colpo docchio) e domande introduttive al discorso (Per un primo approccio). Seguono le singole Unit didattiche (UD) o lezioni, il cui numero varia in base agli argomenti trattati, ma che sono state pensate per essere svolte in unora circa di lezione settimanale. Tra le rubriche fisse troviamo: Zoom: approfondimenti su un tema o un concetto allinterno dellUD. Dentro le parole: parole-chiave che vengono spiegate subito, senza rimando al dizionario. Fonti: citazioni tratte dai libri sacri o da testi ufficiali e autorevoli. Memo: concetti da sottolineare e frasi significative. Riquadri colorati: aspetti dottrinali, idee e concetti messi in evidenza. Forum: suggerimenti e proposte per ogni UD, con spunti di discussione e ampliamenti. Conclude ogni UA LOfficina delle idee: due pagine laboratoriali, cos suddivise: 1. Non solo religione/Coinvolgiamo la scuola: proposte e suggerimenti oltre la scuola; 2. Multimedialit: siti e sussidi multimediali sul tema trattato; 3. Libri mirati: bibliografia specifica; 4. Unimmagine per pensare: spunti di riflessione ispirati a una foto o a una vignetta; 5. Dal mondo della musica: testi di brani musicali vicini alluniverso giovanile. La Guida del Prof propone testi di approfondimento, brani antologici, proposte e sussidi didattici, apparati bibliografici, verifiche scritte. Inoltre, a disposizione dellinsegnante che adotta, un originale e valido CD-ROM con Materiali per la LIM (Lavagna Interattiva Multimediale). Lideazione e la realizzazione del progetto multimediale sono di Christian Parolo, esperto nel campo delle nuove tecnologie applicate allistruzione, che ha realizzato unottima sintesi tra le molteplici possibilit offerte dagli strumenti multimediali e le esigenze di una didattica concisa, come necessariamente quella dellora di religione.

di Bocchini, Sergio - 2012-01-01

Edizioni EDB

ISBN 9788810612941