Autismo come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola. Metodologie, strategie e materiali operativi per ciascuna delle aree del PEI

La nuova edizione di una guida di grande successo destinata a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori e psicologi che illustra metodologie e strategie per una didattica inclusiva di qualit. Il volume integra e approfondisce la pubblicazione Autismo e didattica per offrire una risposta a 360 gradi ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico fornendo indicazioni didattiche e attivit articolate in tutte le aree del Piano Educativo Individualizzato. Completa l'opera un ambiente online che contiene tutte le schede allievo organizzate in base ai livelli di funzionalit oltre a materiali e approfondimenti per i docenti. L'opera comprende: la guida strategie, metodi e schede insegnante le mie conoscenze sull'autismo: questionario di autovalutazione. Sezione 1: conoscere per intervenire. Sezione 2: competenze e metodologie. Sezione 3: strumenti di progettazione, programmazione e valutazione. Sezione 4: schede insegnante articolate in: Workbook 1 attivit per il basso livello di funzionalit articolate per aree: neuropsicologica, motorio-prassica, sociale, cognitiva, affettivo-emozionale, comunicazione e linguaggio, autonomia; Workbook 2 attivit per il medio-alto livello di funzionalit Articolate per Aree: Motorio-prassica, Sociale, Cognitiva, Affettivo-emozionale, Comunicazione e linguaggio, Autonomia. Inoltre nell'ambiente online schede allievo e materiali in formato a4 stampabili ed editabili.

di - 2025-04-23

Edizioni Giunti EDU

ISBN 9788809922129