Cercasi prof disperatamente. Proposte dalla cattedra e dai banchi per una scuola migliore

Insegnanti si nasce o si diventa? Paolo Quaglia, professore in un liceo scientifico milanese, alla fine del suo percorso lavorativo prova dare una risposta e a trovare il senso profondo di una professione sempre meno codificata, al tempo stesso audace e paziente, celebrata e svilita.Ripiego, casualit o vocazione: la scelta iniziale pu avere diversi moventi. Ma una volta assunto il titolo per concorso, il resto della storia tutto da scrivere. E la strada per diventare un buon prof impegnativa, richiede fiducia, passione, responsabilit, capacit di ascolto e spirito critico (anche verso s stessi). una strada che si traccia giorno per giorno, usando al meglio gli strumenti del mestiere. In queste pagine troveremo infatti (anche) suggerimenti pratici su come correggere un compito in classe, svolgere uninterrogazione, stabilire criteri di valutazione equi, trasparenti e reciproci. Ma soprattutto scopriremo le implicazioni relazionali ed educative di un ruolo che si costruisce quotidianamente insieme ai propri studenti. E saranno proprio gli (ex) allievi a dare il giudizio pi completo sul loro prof e sulla scuola, come accade nella seconda parte di questo libro. Prefazione di Gherardo Colombo.

di - 2024-09-27

Edizioni Tralerighe

ISBN 9788899575496