La pedagogia contemporanea

Una vasta rassegna sulle principali vicende educative dell'ultimo scorcio del Novecento e una presentazione organica della pedagogia italiana contemporanea. L'attenzione rivolta soprattutto al rapporto tra cultura pedagogica e sviluppo della societ italiana, agli sforzi per sostenere una democrazia sostanziale e non formale, ai progetti per una scuola efficacemente aperta a tutti. Protagoniste della ricerca dell'autore sono due generazioni di studiosi: quella che ha operato nella prima met del Novecento e nella transizione tra fascismo e post-fascismo (Montessori, Cal, Calogero, Casotti, Codignola, Stefanini, Agazzi, Flores d'Arcais, Borghi, Bertin, Volpicelli) e quella attiva nella successiva stagione, segnata dall'integrazione della pedagogia nell'ambito delle scienze dell'educazione e dai dibattiti che accompagnarono questa scelta (don Milani, Cives, Laporta, Laeng, Giammancheri, Scurati, Bettolini, Massa, Visalberghi). Sostenuto da un'ampia documentazione, il saggio formula anche alcune ipotesi sullo stato di salute e sul ruolo della pedagogia nella vita culturale italiana nel passaggio tra i due secoli. Uno strumento di ricerca a disposizione di docenti e studenti.

di - 2025-04-15

Edizioni Morcelliana

ISBN 9788828407362