La prova orale per la scuola secondaria. Discipline Letterarie. Progettare unit di apprendimento UDA e condurre lezioni efficaci

Per orientare i candidati nella predisposizione di attivit d'aula il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti. La seconda parte, partendo dal tema della multidisciplinarit, esamina nel dettaglio i diversi modi di fare lezione - dalla lezione frontale a quella partecipata - e i diversi metodi, grazie anche all'apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell'apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e vedremo in che modo stabilire quell'interdipendenza positiva che costituisce un elemento essenziale dell'apprendimento cooperativo al fine di favorire lo sviluppo dell'insieme delle competenze disciplinari, abilit e competenze personali e relazionali che l'insegnamento deve garantire. La terza parte contiene un'ampia raccolta di Unit di Apprendimento relative alle materie delle specifiche classi di concorso, la cui struttura pu fungere da modello per nuove lezioni.

di - 2025-01-21

Edizioni Edises professioni & concorsi

ISBN 9791256022168