Realt virtuale e aumentata per la didattica. Una guida per i docenti allutilizzo delle tecnologie immersive di vario genere nellesperienza didattica

Questo volume si propone come una guida per i docenti con lobiettivo di consentire agli studenti di vivere esperienze didattiche pi incisive e di qualit. Il testo diviso in sei capitoli.Il primo capitolo descrive gli ambienti di apprendimento immersivi. Nel secondo capitolo si parla di mondi virtuali, che non necessitano di dispositivi di realtvirtuale o aumentata per essere esplorati. Nel terzo capitolo si introducono i concetti di Realt Aumentata, Realt Virtuale e RealtMista, per poi, nel quarto capitolo, illustrare i possibili vantaggi dellutilizzo degli ambientiimmersivi nella didattica. Il quinto capitolo presenta gli strumenti e i modelli concettuali per valutare oggettivamentele modalit di utilizzo e limpatto delle nuove tecnologie nelle pratiche didattiche quotidiane. Nel sesto capitolo si descrivono le caratteristiche hardware dei dispositivi immersivi. Nel settimo ed ottavo capitolo sono presentati rispettivamente applicativi immersivi di carattere educativo e universi didattici (i cosiddetti eduversi). Infine, nellultimo capitolo si riportano esempi di Unit di Apprendimento che coinvolgono ambienti immersivi.

di - 2024-09-09

Edizioni Edises professioni & concorsi

ISBN 9791256021253