Ricerche storiche. Vol. 2: Tra innovazione didattica e territori: i Laboratori di Public History delle Universt italiane

Il contributo di Ricerche Storiche al dibattito sulla Public History un dato ormai ampiamente acquisito. Nel numero pubblicato in occasione del cinquantesimo della Rivista veniva sottolineato come le espressioni inglesi Public History e Public Archaeology venissero introdotte per la prima volta nel dibattito storiografico italiano nel monografico dedicato a Media e Storia coordinato da Francesco Mineccia e Luigi Tomassini. Quel numero del 2009 segnava linizio di una presenza consapevole della Public History nella Rivista e di una riflessione su come il mestiere di storico avesse la necessit di porsi la questione del ruolo del pubblico nella relazione tra ricerca storica e comunicazione della storia. Scuola e universit sono un terreno decisivo per le pratiche di Public History e non sorprende che la stessa Ricerche Storiche (prima tra tutte le riviste cosiddette generaliste) abbia deciso di accogliere recentemente un monografico sulla didattica dellinsegnamento della storia di genere e che, a breve distanza, insieme al Dipartimento di Scienze umane e sociali dellUniversit di Napoli LOrientale, al Dottorato di ricerca in Studi internazionali dello stesso Ateneo, allAssociazione Italiana di Public History e al Centro Interuniversitario per lo Sviluppo e la Ricerca della Public History, abbia promosso il seminario dell1-2 dicembre 2022 dal titolo I Laboratori di Public History nelle Universit italiane: attivit, sfide, prospettive (la curatrice)

di - 2024-11-19

Edizioni Pacini Editore

ISBN 9791254864548