Sull'italiano L2. Tra morfosintassi, lessico e testo

Nel vasto panorama dellapprendimento delle seconde lingue, litaliano emerge ancora come una seconda lingua (L2) poco rappresentata e indagata. Questa monografia si propone di esaminare lapprendimento dellitaliano L2 attraverso una prospettiva multifocale, concentrandosi sui piani morfosintattici, lessicali e testuali. Adottando metodologie proprie della linguistica dei corpora e della learner corpus research, stato analizzato un campione di testi prodotti da apprendenti di italiano di livello intermedio e avanzato estratto dal corpus CELI. Le analisi hanno permesso di concentrarsi sullindividuazione e la riflessione dellerrore nei diversi piani linguistici, indagando le fasi di sviluppo dellapprendimento dellitaliano L2. Da un lato, il lavoro mostra quanto i corpora siano uno strumento importante per lo studio della seconda lingua per lautenticit dei dati linguistici, e dallaltro permette di riflettere sulla non-linearit dellapprendimento L2, che si discosta in parte da quanto rappresentato dalla successione dei livelli di competenza linguistica delineata dal Quadro Comune Europeo di Riferimento.

di - 2024-11-08

Edizioni Cesati

ISBN 9791254961971