Trasformare lo sguardo per includere. L'utilizzo del Teatro Forum nella formazione dei futuri docenti specializzati per il sostegno

Il volume propone una prospettiva emancipativa, critica e trasformativa alla formazione dei futuri docenti specializzati per le attivit di sostegno didattico degli alunni che vivono bisogni educativi speciali mediante la realizzazione di realizzazione di laboratori didattici con le metodologie e le tecniche del Teatro dellOppresso. Lobiettivo quello di rendere il Teatro dellOppresso dispositivo pedagogico per mettere in discussione il bagaglio di credenze e rappresentazioni che i futuri docenti specializzati sul sostegno hanno in merito al loro ruolo, alle loro pratiche e pi in generale, i propri modi di pensare e di agire e per sviluppare consapevolezza delle oppressioni esterne e interiorizzate, nonch spesso agite nelle pratiche educative e didattiche per esercitare la libert, emancipandosi da tali oppressioni. Al fine di esplorare empiricamente lipotesi che le metodologie del Teatro dellOppresso possano promuovere trasformazione, viene presentata uno studio esplorativo condotto nellarco di un anno con i futuri docenti specializzati per il sostengo che hanno partecipato ai laboratori di Teatro dellOppresso allinterno del contesto universitario...

di - 2024-10-01

Edizioni Pensa Multimedia

ISBN 9791255681960