Bisogni educativi speciali (BES). Strategie di intervento in favore dell'integrazione

Questo volume offre un quadro completo della macrocategoria dei BES (Bisogni EducativiSpeciali), affrontando la tematica da una prospettiva storica e normativa, per poi approfondire gli aspetti concettuali e operativi della didattica inclusiva. Il testo si propone di fornire una visione chiara e strumenti concreti per la pratica educativa quotidiana.Il testo analizza tutte le tipologie riconducibili ai BES: disabilit, disturbi specifici dellapprendimento(DSA), altri disturbi evolutivi e situazioni di svantaggio socio-ambientale opsicologico. Ampio spazio dedicato sia al sostegno didattico per la disabilit, sia alle strategie educative pi efficaci per gli alunni con DSA.Questa quarta edizione aggiornata con i pi recenti interventi normativi, offrendo unriferimento indispensabile per chi opera nel mondo della scuola e desidera promuovere una didattica realmente inclusiva.

di - 2025-05-12

Edizioni Edises professioni & concorsi

ISBN 9791256022137