Comunit di apprendimento in rete. Epistemologie, pratiche e scenari emergenti

Questo volume esplora il ruolo delle comunit di apprendimento in rete come spazi di co-costruzione del sapere, dove pedagogia, tecnologia e pratiche collaborative si intrecciano per ridefinire leducazione digitale. Strutturato in sezioni tematiche, analizza metodologie didattiche attive - come Flipped Classroom, Team-Based Learning e Problem-Based Learning - nei nuovi ecosistemi digitali, valorizzando strategie inclusive e strumenti partecipativi. Esaminando la relazione tra epistemologie dellapprendimento e ambienti digitali, luso di piattaforme per linterazione e le implicazioni pedagogiche delle tecnologie immersive, si propone come un riferimento per docenti, ricercatori e professionisti interessati a pratiche educative innovative e inclusive.

di - 2025-03-19

Edizioni Studium

ISBN 9788838255366