Etnografia di unesperienza educativa

Questo libro nasce dalla convinzione che il narrare, come scrive Daniel Taylor, sia forma costitutiva e principio epistemologico della formazione. Si quindi cercato di esporre, in forma diaristica, sia la storia di un percorso educativo il mio, in quanto educatrice sociale sia lesempio di una prassi ermeneutica applicata alleducazione. Credo che tutti noi interpretiamo il reale e, di conseguenza, costruiamo la conoscenza alla luce di strutture narrative. Infatti, la narrazione che organizza e d forma allesperienza che facciamo del mondo. In questo senso, il diario pone in atto un processo di strutturazione di un vissuto educativo ad alta densit emozionale. Il volume stato scritto per educatori, studenti, ricercatori. Ma anche per tutti coloro che pensano, sognano e progettano un mondo differente.

di - 2024-03-19

Edizioni Biblion

ISBN 9788833833835