Fare inferenze. Storie e attivit per potenziare la comprensione del testo

Il libro presenta 18 storie, in ordine di difficolt crescente, proposte in tre modalit di somministrazione: testo coeso corredato di illustrazioni e titolo, testo ambiguo corredato di illustrazioni e titolo, testo ambiguo senza illustrazioni e titolo. Al termine della lettura di ogni storia al bambino vengono rivolte domande che indagano: la memoria (ricordo di un particolare); la detezione (conferma o disconferma delle aspettative del lettore); linferenza sulloggetto (il ruolo che ha avuto loggetto nel causare la conclusione); linferenza sullintenzione (il cambiamento nei progetti del protagonista del racconto); lautovalutazione (la percezione del proprio livello di comprensione del testo); la flessibilit cognitiva (la possibile risoluzione dellincoerenza in alternativa a quella adottata in precedenza). Fare inferenze stato pensato per aiutare bambini e bambine del secondo ciclo della scuola primaria che presentino difficolt nella comprensione del testo o un disturbo specifico dellapprendimento.

di - 2024-11-29

Edizioni Erickson

ISBN 9788859039716