Figure educative del mito. Quando il gesto narrativo antico insegna la contemporaneit

Lepistemologia pedagogica elabora autonomamente modelli, metodi e giustificazioni teoriche che fondano e dispiegano il gesto educativo. In questo senso per anche la letteratura pu essere intesa come innovativo locus pedagogicus. La fictio narrativa infatti capace di spalancare universi conoscitivi intorno allaffettivit, alla genitorialit, allalterit, alla diversit. Questa efficacia pedagogica del racconto sta nel tessuto narrativo e nella trama che si svolge e si riavvolge, nella capacit di dare e di ridare il nome alle cose, facendo in modo che luomo possa riappropriarsi di una sua prerogativa fondamentale, conquistando cos, per successive tappe sempre pi complesse, un vocabolario relazionale capace di sottrarre, soprattutto i giovani, allanalfabetismo emotivo di nuovo conio che probabilmente imperversa. Il mito greco, come uno dei primi e pi noti esercizi narrativi dellumanit appare, allora, come risorsa pedagogica e giacimento di figure educative ancora valide nella progettazione pratica e didattica contemporanea.

di Arsena, Angela - 2020-12-02

Edizioni Rubbettino

ISBN 9788849865943