L'educazione morale tra famiglia, istituzioni formative e societ. Problemi e itinerari pedagogici

Questo libro rivolto anzitutto alle studentesse e agli studenti dei corsi di laurea in Scienze delleducazione e Scienze della formazione primaria che si apprestano a diventare educatrici ed educatori, maestre e maestri nei servizi del sistema integrato di educazione e istruzione per linfanzia. Il testo affronta un tema forse inattuale anzi, quasi rimosso nel discorso pedagogico corrente, eppure ineludibile: leducazione morale dei bambini. Senza nostalgia per lapproccio moralistico e direttivo del passato, lautore, dialogando con alcuni grandi classici della pedagogia e della psicologia dellet evolutiva, prova a delineare le forme buone di relazione capaci di supportare i pi piccoli nel loro personale cammino di formazione verso lautonomia etica dellet matura. Sono otto le condizioni che propiziano tale cammino: le cure ricevute da altri, una vita regolata, lincoraggiamento, la libert diniziativa e la socialit, gli ammonimenti, lesempio etico dei grandi, linvito a riconoscere le proprie emozioni e il dialogo con ladulto. A ciascuna di esse dedicato un capitolo del volume.

di - 2024-11-08

Edizioni Marcianum Press

ISBN 9791256270309