La via vecchia e la nuova. Insegnamento, apprendimento, formazione: percorsi verso (e attraverso) le lingue seconde e straniere. Vol. 1: Quadro istituzionale e riflessioni da proposte operative

Obiettivo del presente volume quello di offrire, a studenti e studiosi a vario titolo interessati e coinvolti nellambito della didattica delle lingue moderne, saggi (nel senso primario della parola) su alcune tra le attuali situazioni di insegnamento che, pur restando giudiziosamente ancorate a precetti della via vecchia, ovvero delle ipotesi teorico-applicative da pi tempo radicate nei percorsi di didattica e formazione alla didattica linguistica, non temono la sperimentazione di strumenti, canali e modi che, evidentemente, ambiscono a segnare una via nuova, ovvero una possibilit di insegnare una L2 o una LS la quale, senza tagliare di netto con i riferimenti alla tradizione, tenga conto dei continui, intensi e spesso imprevedibili mutamenti - di ambiente, di pubblico, di interazione tra discipline, di esigenze specifiche di apprendimento che sopravvengono nel panorama didattico odierno. Partendo da una preliminare riflessione sulla evoluzione delle politiche linguistiche comunitarie, e sui relativi documenti di disseminazione presso, e di sensibilizzazione dei, governi dei Paesi membri...

di Abbaticchio, Rossella;Gasparro, Giovanna;Leproni, Raffaella - 2023-01-01

Edizioni Pensa Multimedia

ISBN 9788867609123