Montini-Paolo VI. La missione di educare nella Chiesa del Vaticano II

Alla luce dei contributi qui raccolti risulta evidente che nella riflessione e nellazione pastorale di Montini - Paolo VI il tema delleducazione ha avuto un posto costante, se non centrale. Non si deve, tuttavia, pensare che egli coltivasse un vero e proprio sistema pedagogico, nel senso di una teoria scientifica delleducazione. Nellaffrontare tali tematiche Montini dava, piuttosto, limpressione di agire sulla spinta di un insieme di disposizioni proprie della sua indole interesse per luomo e per le sue aspirazioni, vivissima coscienza ecclesiale, senso storico delle situazioni, profondo respiro culturale , grazie alle quali egli doveva ben presto rendersi conto dellimportanza che aveva il momento formativo rispetto non solo alla crescita delle persone, ma anche alla promozione del vivere sociale e, naturalmente, alla edificazione della Chiesa. Litinerario attraverso cui Montini venne elaborando le sue idee pedagogiche conobbe diverse tappe, corrispondenti ai vari impegni che le circostanze della vita lo condussero ad assumere, da quello di assistente generale della Federazione degli universitari cattolici (Fuci) allimpegno in Segreteria di Stato, dalla responsabilit di arcivescovo della diocesi ambrosiana a quella di pastore della Chiesa universale. (Luciano Pazzaglia).

di - 2020-12-10

Edizioni Morcelliana

ISBN 9788837233877