Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dellinfanzia

Ci che determina la maggior parte degli apprendimenti del bambino in et prescolare la sua motivazione e curiosit a sperimentare le proprie abilit per perfezionarle o acquisirne di nuove. Fondamentale quindi il ruolo del docente che con saggezza didattica organizza attivit in cui il bambino mette in atto limparare ad imparare, una strategia che gli permetter di accrescere le sue conoscenze per tutta la vita. Questo lobiettivo del testo Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dellinfanzia che attraverso sei saggi fornisce input per riflessioni teoriche e per applicazioni in aula: si tratta di un assaggio che i docenti potranno sperimentare subito sia per insegnare il lessico sia per sviluppare le abilit di comprensione orale: un vocabolario ben sviluppato nella scuola dellinfanzia un predittore efficace della comprensione della lettura negli anni centrali della scuola primaria.

di - 2021-04-22

Edizioni Cesati

ISBN 9788876678639